本校重視學生的語文發展，近年，更主力提升學生的閱讀及寫作能力，藉著應用資訊科技以提高學生學習語文的興趣及能力。教師積極鼓勵學生應用「專題研習」的模式學習語文
學生除了應用簡報製作讀書報告，他們更利用不同的資訊科技工具如網誌、專題
Wiki
及網上討論進行互動學習、分享和完成習作
迎合第三個資訊科技發展的策略，學校的發展方向，是以階段式在各科中利用
Web 2.0
工具，增強學生學習的互動性和增加他們協作學習的機會，讓他們跳出傳統的學習框架，更能自主地學習
